天津科技大学海洋与环境学院

津科大海[2019]13号

海洋与环境学院

工科本科专业毕业要求评价实施细则

为深入贯彻以学生发展为中心的教育理念，进一步提升工科本科专业学生教学质量，按照本科专业工程认证的要求，学院特制定工科本科专业毕业要求评价方法及机制，为培养目标的达成奠定基础。

一、评价内容

对工科本科专业教学环节（包括课程、实验和实践环节）进行评价，对教学中存在的问题及时沟通改进，提高教学质量。

二、评价方法和依据

毕业要求达成度以直接评价（即内部评价）为主，以间接评价收集的数据作为补充，采用问卷调查等方式开展毕业生跟踪及用人单位意见反馈。

直接评价的核心为课程目标达成度评价，针对某一毕业要求当100%课程的评价结论均为“合格”时，判定本专业的毕业要求“达成”。直接评价所依据的基础数据来源于各项学生试卷、小论文、作业、开放性作业和实验报告、实习（实践）报告、设计说明书、毕业设计说明书（论文）、图纸等。

间接评价主要以督导听课形成的评价意见为依据。

三、评价周期

评价周期为每年一次。

四、评价机构

毕业要求达成度评价机构为海洋与环境学院教学指导委员会。其中课程达成度评价由课程评价小组（任课教师和学院教学指导委员会指定教授2人）组织实施。

毕业要求评价活动及参与人员见下表。

评价活动	参与机构或人员
统筹协调评价工作	学院教学院长
制定评价标准与评价方法，审核毕业要求指标点分解的合理性	学院教学指导委员会
确定各指标点的支撑教学环节	学院教学指导委员会、专业负责人、课程负责人、任课教师
组织评价工作、实施评估、收集数据	学院教学指导委员会、学院分管学生工作副书记、专业负责人、课程负责人、系主任、任课教师
培养计划、毕业要求的修订与完善	教学院长、教学指导委员会、专业负责人、系主任
持续改进工作	专业负责人、任课教师

五、评价结果反馈

毕业要求评价结果由学院教学指导委员会判定，并向学院提交毕业要求评价意见，要求本专业教师知晓毕业要求评价结果，形成有效的持续改进措施，提升专业的人才培养质量。

二〇一九年七月五日